LA REBELIÓN DE LOS CUENTOS

Esta película, basada en la obra Rovolting Rhymes de Roald Dahl, puede ser un recurso muy útil en clase para estudiar la estructura, trama y argumento de los textos narrativos. El célebre escritor galés, autor de obras tan importantes como Charlie y la fábrica de chocolate, El gran gigante bonachón o Matilda, vuelve a fascinarnos en el cine como también lo ha hecho con sus lecturas. De nuevo una de sus obras es llevada a la gran pantalla, y de nuevo vuelve a ser un recurso muy útil, no solo para educar en valores.

Con esta obra cinematográfica el alumno fortalece su memoria porque los diálogos de los personajes son simpáticos pareados de sencilla comprensión. Ejercitar la memoria es algo que olvidamos hacer  pero  esencial para algunas funciones del cerebro. Además,  este ejercicio viene contemplado en las orientaciones metodológicas de la legislación educativa vigente. El uso de la rima es un «truco» que, desde antes de la tradición literaria escrita, el hombre utiliza para compartir información, canciones, dichos, refranes, romances, etc. La cultura literaria oral ocupa un lugar muy importante en nuestra historia. El verso, presente en todas las canciones que escuchan los alumnos, ayuda a fortalecer  la memoria, la mayoría de ellos no son conscientes, no lo saben. Por ello, aunque nuevas orientaciones metodológicas sean tenidas en cuenta, no podemos abandonar ejercicios enfocados a memorizar y estudiar la rima.

No solo la rima es algo destacable de la película. Los cuentos populares de toda la vida son narrados con una perspectiva distinta, aportando valores indispensables en la vida de nuestros pequeños. Giros inesperados darán lugar al enlazado de diferentes tramas que nos permitirán estudiar la estructura narrativa, la trama, el tiempo y el espacio.